اقترحت عدم فتح مدارس في القرى الصغيرة لكبح الهدر .... وزارة التربية تعتزم خفض الرسوب

[أخبار مافي مخ]

http://www.burnews.com/newspicth/7.jpgعاجل - ( متابعات ) كشف تقرير أصدرته وزارة التربية والتعليم أن مؤشرات الهدر في إنفاقها الظاهرة خلال فترة خطة التنمية الثامنة، لا تزال في حاجة إلى مواجهة ومعالجة، خاصة المرتبطة بالرسوب والتسرب وتزايد أعداد المدارس الصغيرة في القرى والهجر التي يقل عدد طالباتها عن مائة طالبة أو طالب والبالغ عددها 12 ألف مدرسة. وأبان التقرير أن الهدر يظهر في المرحلة الابتدائية، الأمر الذي أدى إلى تدني معدلات (المعلمة لكل الطالبة) إذ بلغت (1 إلى 10) في المرحلة الابتدائية وبلغت (1إلى 9) في المرحلة المتوسطة و(1 إلى 11) في المرحلة الثانوية مما جعل متوسط حجم المدرسة في سنوات الخطة الثامنة. وأشار التقرير إلى أنه في ما يخص تعليم البنين فقد بلغت نسبة معلم إلى طالب في مدارس البنين 1 إلى 11 في المرحلة الابتدائية، 1 إلى 12 في المرحلة المتوسطة، و1 إلى 13 في المرحلة الثانوية. مضمنا أن الوزارة وضعت مجموعة من الحلول المقترحة لمواجهة الهدر التعليمي، وتشمل الأخذ بالصيغ التعليمية المناسبة لتعليم الأعداد المحدودة من الطالبات مثل مدارس الفصل الواحد والمدارس المتعددة الصفوف والمستويات والمدارس التي تعمل وفق نظام دراسي ذي طبيعة خاصة، الاستمرار في الحد من استحداث المدارس في القرى والهجر وتفعيل قرار اللجنة العليا لسياسة التعليم بضوابط افتتاح المدارس وإغلاقها في ما يخص المدارس الصغيرة التي يمكن دمجها دون إخلال برؤية الوزارة في نشر التعليم مع توفير النقل المناسب، الاستفادة القصوى من الطاقة الاستيعابية للمباني المدرسية وإسناد إدارة وتشغيل المدارس صغيرة الحجم لشركات تعليمية أهلية وفق رؤية الوزارة الاقتصادية والتربوية، وتطوير نظم وأساليب تقدير الاحتياجات من المعلمات والمعلمين وتوزيعاتهم المكانية والتخصصية من خلال تحسين نظم وقواعد المعلومات والبيانات الخاصة بالمعلمات والمعلمين وتوحيد مصادرها، وذلك من أجل تحديد الاحتياجات الحقيقية من المعلمات والمعلمين وترشيد سياسات توظي --- يتبع



[url=http://www.burnews.com/news.php?action=show&id=19929]أكثر...[/url