ضحكتي ماركه
10-03-2010, 05:13 AM
****السلااااااااااااااام عليكم*****
مفاهيم خاصه عند البنات
حالات داخل الفصل:
الهدوء :حالة تصيب اجواء الفصل عندما يغرق الجميع في الخوف او الرعب او النوم >> او مافى سواليف.
الإحباط : حالة تعاني منها الطالبات عند استلام الشهادة >> هاذى لازم منها.
الطاولة المدرسية :مادة بدائية للفن التشكيلي ..>> ابداع ماشاء الله علينا
فقدان الامل :حالة تصيب الطالبات عند حضور المعلمة بعدما تحققن من خبر غيابها .>> حيرة رمز مشاعر ياشين الاشاعات
الفرج : حالة معاكسة للسابقة حيت تنفرج فيها اسارير الطالبات في حالتين :
الاولى : عندما يتأكدن من خبر غياب المعلمة .>> عاد مشكله لمن جيت مدرسه بدالها تبى تاخذ حصه المعلمه الغايبه>> طماعه
الثانية : اذا ضرب جرس الحصة الاخيرة.
هزة ارضية :حالة مقاربة للسابقة .. لكنها اعنف .. السقف يكاد يسقط .. الاصوات تعلو..
ترى ماذا حدث ؟؟!!
جواب الحالة : المعلمة غاااااااااااااااااااااااا اااااااايبة .
إلى أين ؟؟!! : حالة استثنائية لا تحدث الا في وقت معيب .. حين تمسك الطالبة بطرف مريولها وترفع أكمامها إلى مرفقيها لتطلق ساقيها عابرة صفوف المعلمات والطالبات اللواتي امامها بسرعة صاروخية فتصطدم بهذه وبتلك ...
إلى أين يا ترى ؟؟!!
الجواب : فسحه ياعآآآلم فسحه
تفسير المعلمات لحركات الطالبات في الحصص ::
الابتسامة في الحصة : قلة أدب وعدم احترام للمعلمة وعدم المبالاة بالحصة .> الابتسامه فى وجه اخيك صدقه
السؤال عما استصعب عليهن من الدرس في الحصة : استغباء .> طيب وش انسوى لمن الابله ماتعرف تفهم
التعب والاعياء في الحصة : دلع .>> وش نسوي هنا بنات
عدم الحصول على الدرجة الكاملة : تقصير واهمال لا خطأ او نسيان .
الشرود في الحصة ولو لثانية : عشق وغرام .
التلفت وكثرة الحركة والكلام في الحصة والجلوس من ضيقه الخلق و قول استاذة انتهت الحصة < او> ابله طق الجرس بس ترى ماينسمع عندنا : >> طرد المعلمة من الحصة بشكل غير مباااشر .. الذكيه الى تفهمها
اما تفسيرات المعلمات لحركات الطالبات >>
كلها من جد صدق
مفاهيم خاصه عند البنات
حالات داخل الفصل:
الهدوء :حالة تصيب اجواء الفصل عندما يغرق الجميع في الخوف او الرعب او النوم >> او مافى سواليف.
الإحباط : حالة تعاني منها الطالبات عند استلام الشهادة >> هاذى لازم منها.
الطاولة المدرسية :مادة بدائية للفن التشكيلي ..>> ابداع ماشاء الله علينا
فقدان الامل :حالة تصيب الطالبات عند حضور المعلمة بعدما تحققن من خبر غيابها .>> حيرة رمز مشاعر ياشين الاشاعات
الفرج : حالة معاكسة للسابقة حيت تنفرج فيها اسارير الطالبات في حالتين :
الاولى : عندما يتأكدن من خبر غياب المعلمة .>> عاد مشكله لمن جيت مدرسه بدالها تبى تاخذ حصه المعلمه الغايبه>> طماعه
الثانية : اذا ضرب جرس الحصة الاخيرة.
هزة ارضية :حالة مقاربة للسابقة .. لكنها اعنف .. السقف يكاد يسقط .. الاصوات تعلو..
ترى ماذا حدث ؟؟!!
جواب الحالة : المعلمة غاااااااااااااااااااااااا اااااااايبة .
إلى أين ؟؟!! : حالة استثنائية لا تحدث الا في وقت معيب .. حين تمسك الطالبة بطرف مريولها وترفع أكمامها إلى مرفقيها لتطلق ساقيها عابرة صفوف المعلمات والطالبات اللواتي امامها بسرعة صاروخية فتصطدم بهذه وبتلك ...
إلى أين يا ترى ؟؟!!
الجواب : فسحه ياعآآآلم فسحه
تفسير المعلمات لحركات الطالبات في الحصص ::
الابتسامة في الحصة : قلة أدب وعدم احترام للمعلمة وعدم المبالاة بالحصة .> الابتسامه فى وجه اخيك صدقه
السؤال عما استصعب عليهن من الدرس في الحصة : استغباء .> طيب وش انسوى لمن الابله ماتعرف تفهم
التعب والاعياء في الحصة : دلع .>> وش نسوي هنا بنات
عدم الحصول على الدرجة الكاملة : تقصير واهمال لا خطأ او نسيان .
الشرود في الحصة ولو لثانية : عشق وغرام .
التلفت وكثرة الحركة والكلام في الحصة والجلوس من ضيقه الخلق و قول استاذة انتهت الحصة < او> ابله طق الجرس بس ترى ماينسمع عندنا : >> طرد المعلمة من الحصة بشكل غير مباااشر .. الذكيه الى تفهمها
اما تفسيرات المعلمات لحركات الطالبات >>
كلها من جد صدق